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学校新风系统为孩子保驾护航

时间:2020-11-21     作者:微而环境


学校应该成为一个“避霾港”,而安装新风系统或空气净化设备,需综合考虑效果和成本。目前部分学校安装的新风系统仍然存在缺陷,并不能大程度解决室内污染问题。在现在很多学校样板工程中,安装千奇百怪,配置五花八门,在新风净化系统真正运行时,实施检测结果有些不太理想,安装在考虑房屋整体结果上也欠妥。我们的建议,学校室内的环境改善,是一个系统工程,这需要统一设计,安装,验收,售后的服务标准!

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 PM2.5等颗粒物的危害 


根据相关的资料数据统计,学校教室等公共场合,在雾霾天即使门窗紧闭,室内PM2.5的浓度与室外雾霾很接近,而在室外雾霾不严重的天气,室内PM2.5浓度甚至是室外PM2.5浓度的几倍。 由于儿童新陈代谢快,呼吸频率高于成人,每天呼吸的空气相对量比成人还高,加之儿童的身体免疫功能发育还不安全,所以受PM2.5的伤害更大。 国内外跟踪研究发现,短期暴露于高PM2.5的环境中,将会导致儿童肺功能的改变及的发病率增加;而长期暴露将会诱发儿童的慢性呼吸系统疾病


室内甲醛和TVOC危害 


  现代室内装修、设备都会挥发出甲醛、TVOC等化学污染物。在教室条件下,类似的化学污染物多达500多种,在相对封闭的雾霾天,这些污染物会在室内堆积,对学生造成伤害。 甲醛对儿童的危害很大,甲醛对人的皮肤,眼睛,呼吸道等有很强的刺激作用,会造成过敏性皮炎,支气管,眼刺激,等多种疾病,长时间吸入甲醛,TVOC等污染物还有会对身体造成伤害,引发胞癌病。


中小学幼儿园教室环境下,人口密集,一旦门窗关闭,空气不流通,很容易导致滋生,流感、手口足病、水痘等流行性疾病在这样的环境下很容易传播!


在教室静坐的条件下,每个人每小时大约呼出15-20L二氧化碳,而在有运动等情况下,这个值会快速增大,可达到50-60L/每小时!那么一个40人的教室,即使处于静坐条件,每小时也要呼出600-800L二氧化碳! 长时间吸入二氧化碳浓度过高的空气,会出现头晕、头疼、耳鸣、眼花等神经症状,同时血压升高;直接的影响是孩子学习效率、记忆力下降。


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